山西忻州北方中学:【寒假社会实践活动】寻访秀容书院

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发布时间:2018-02-26 13:59:16
来源:忻州市北方中学
作者:贾信喆

   秀容书院始建于清乾隆四十年,当时忻州市还称为秀容县,故以此得名,为忻州市第一所学府,也成为了当时忻州的最高学府。文昌寺并于书院中。在书院中有三个风景亭:正中四角亭,南八角亭,北六角亭。站立在六角亭便可以俯瞰到全城,古时这样现在依旧是。


  久闻秀容书院之古韵,我与同伴步行探访,经过一番询问后最终才寻觅到此地,我俩格外开心,终于找到了这古韵之地。

  恰好今日阳光明媚,没有一丝风,天也是格外的蓝,我们的心情更是明朗,对这古韵之地又多了一分好奇与热爱。


  来到简介下,我们一起看了起来,了解到原来秀容书院分为上中下三院。目前在我们眼前的这座建筑群只是初步的一个模型,到这也足以能够让我们大饱眼福了。


  在我身后的这幅画面便是建好后的秀容书院俯瞰图,这座庞大的建筑群里面更是蕴藏着不知多少华夏文化与文明,一种崇高的敬意从我们内心深处油然而生,这幅画加深了我们对它的好奇,描浓了我们对它的期待。


  我们怀揣着激动的心情踏入书院,印入眼帘的是一座戏台。

  我们继续前行,对它的好奇依旧是那么强烈,又行走了一会儿,一位管理这里的老者恰好与我们相逢,向我们介绍这里的历史,并告诉我们:“这是咱们忻州的古韵,忻州的文化,一定要好好参观参观。”与老者分别后,我们的步伐慢了下来,要将这里的一切都看个仔细,生怕漏掉一个重要的地方。


  继续深入书院内部,我们发现了四颗青松毅然矗立在院中,是那么高大,葱郁。这四颗青松仿佛是这大院中的四个卫士,保卫着这偌大的书院。它们为书院挡下强烈的阳光,仿佛是那么的威严,让人们不敢亵渎它,更是有着那种不容侵犯的意味,仿佛在告诫人们不准破坏这里的一切。



  穿过圆拱门,再向前走,我们看到一排瓦房并列着,一个门,一扇窗,接着又是一个门,又是一扇窗……就这样反反复复地循环下去,构成了我国博大精深的文化底蕴,以及那门窗上的拱形,都是我国源远流长的独特的建筑风格,虽然有些规矩死板,但这也是我国独特的美。


  此处还没有涂好颜料,显得十分单调,但它这大门的基本结构已经建好,从中散发出十足的古韵,仿佛将我们带到了当时的那个时代。从中还可以感受到建筑队尽了非常大的努力还原我国的文化遗产。由于门后还是一片空地我们不得不在此止步,从另一条路返回,对未来门后的建筑我们十分期待。


  古代房屋十分讲究,通过观察这么多房屋,我们发现一个共同特点,它们的屋顶都是人字形的,称为两面坡屋顶,前后檐用来排水,雨天时可以避免屋顶积水。这房屋上方还挂了一个红色的东西,我们猜测大概是用来辟邪的吧。


  接着我们进入一个庭院里,一道走廊的雏形印入眼帘,做工特别精细,我们走过走廊,体会着历史的风尘。


  同走廊在一个庭院里的还有这副壁画,壁画上刻着“杏坛设教”,下面刻着一位老者手拿竹书,给一群学生讲着课,传授知识。后经询问,我们知道了这是孔子正在为学生们传授儒教。杏坛则是为了纪念孔子讲学而建,孔子第四十五代孙孔道辅监修孔庙时,将正殿后移,除地为坛,环植以杏,名曰“杏坛”。杏坛是孔子教育光辉的象征,公元前522年,孔子三十岁,开始创办平民教育也就是主张创办私学,收徒讲学,招抚人才。有一天,孔家小院热闹非常,孔子带领一群青少年垒土筑坛,并移来一棵小银杏树栽在坛边。孔子抚摸着银杏树说:“银杏多果,象征着弟子满天下。树杆挺拔直立,绝不旁逸斜出,象征弟子们正直的品格。果仁既可食用,又可入药治病,象征弟子们学成后可以有利于社稷民生。此讲坛就取名杏坛吧!” 此后,孔子每日杏坛讲学,四方弟子云集。就这样有了今日的“杏坛设教”。

  这些是建筑师们还未安装上屋顶的神兽,在古代,几乎每座房屋的屋檐上有安有这样的神兽,据说古代在屋脊上安置这些神兽,不仅可以使房屋建筑更加美观、威严,也寓意着消灾避祸、吉祥如意,起着威慑妖魔、清除灾祸作用。而且它还有一个实用功能,因为屋檐都有一定的倾斜度,为了固定瓦片,所以就需要用铁钉加固,为了掩盖铁钉加固的痕迹,同样也为了避免铁钉淋雨生锈,这些神兽便派上了用场。古代更有传说这些神兽是龙的九个孩子,名字分别是赑屃、鸱吻、饕餮、睚眦、狴犴、狻猊、趴蝮、椒图、蒲牢。

  这些雕塑摆在一个还未建筑完成的房屋中,我们猜测这大概是从古代丝绸之路带回来的吧。

  从这里望上去,可以看到文昌殿,在我国的神话中,文昌星君掌管天下的功名、禄位大权,这大概也是在书院中建此殿的原因吧,同时这也正符合了当时孔子的儒家思想招抚贤士,培育人才,这充分提现出我国几千年的历史文化。


  秀容书院中的房屋各式各样,讲究的规矩以及建造布局有太多太多,简直就是我国古代建筑的缩影,同时这也是我国这个文化古国的特色吧。虽然这是秀容书院改造后的情景,但基本一定没有变,充分体现出我国古代劳动人民的智慧,以及我国古代劳动人民的艰苦卓绝,这些都是身为二十一世纪的新青年的我们值得学习与传承的,我们每位青少年都应该对我国古代劳动人民充满崇高的敬意。


  这些都是还在建造中的房屋,没有完工,别看这里的墙壁都是那么的白净,但是地面上依旧有垃圾,没有躲过人类的迫害。现在来参观的人还比较少,破坏现象不太严重,但有的景点墙壁上被破坏得十分严重。对此,我提出以下几点建议:

  ①游客在参观时,应遵守景点规则,增强保护文化遗产的意识。

  ②游客进入景点可以自带布袋或塑料袋,将垃圾扔在里面,遇到垃圾桶可以再将其扔进去。③游客不在景点墙壁上乱涂乱画,不随便攀爬景点物品或翻越景点栅栏。

  ④游客在参观时,看到破坏现象应立即阻止或举报给相关部门。

  在保护方面,社会上也应该尽一份力:

  ①在社会上应组织一些志愿者,建立保护文化遗产志愿者协会,大力宣传,让更多人加入。

  ②志愿者应在社会上宣传保护遗产此类话题,增强人们的保护意识。

  ③在社区内设置宣传标栏,以各种形式吸引人们浏览,让更多人了解保护遗产的重要性。

  ④利用电视的广告或制作专题节目让更多人来保护文化遗产。

  国家在保护遗产方面更是起着重要作用:

  ①国家应该在书本中加入大部分关于保护文化遗产的内容,增强中小学生的保护遗产观念。

  ②制定更多相关法律,增大惩罚力度。

  ③颁布关于鼓励保护文化遗产组织活动的政策,使更多人加入其中。

  ④鼓励和支持游客积极举报破坏文物的现象。

  这次的参观到此就结束了,希望大家积极保护我国文化遗产,新建的景点也会永远保持洁净!

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